Sir最近进入了一个大型魔幻现场。
学生们，最近被网课折磨得够呛。
但与此同时。
有一批奇怪的学生，每天凌晨蹲守在电脑前，自发留堂，还听得津津有味。
上课内容你想不通——
法律课。
听课的同学你更想不通——
有初三的，有高三的，有飞行员，有艺术生，有设计师……
你问他们为什么跪着听课？
别问了。
你听你也跪。
老师罗翔，北大法学博士、政法大学的副教授。
跟二次元完全没有任何关系的正经人。
却是目前b站最火男主播。
ID名朴素无华：罗翔说刑法。
却低调地手握百万粉丝。
究竟有什么魔力？
Sir劝各位工作太忙的，学业太重的粉丝慎看。
因为一旦入坑……
你将进入一种失去理智的上瘾状态。
你不怕死？
来。
欢迎进入——罗翔说刑法の大型迷惑追星世界。
人送外号：法考界郭德纲。
教学特点：知识点生僻，角度偏僻，讲课语言好笑得一匹。
学生反馈：极易上头。
Sir没忍住，下午在家打开了视频。
点开弹幕，人都看不清。
被一片哈哈哈淹没。
但不知为何……
当抬头再看时间时，天黑了。
果然正如网友说的——
罗翔，浪费了一张说相声的嘴。
一天得赚八九万
用这种赚钱速度大家想不想做他二奶
你发自内心的问问自己想不想 是吧
我都想
十四年的司考培训经验，外加张嘴就来的司法案例，就连今日某条都不敢这么起标题。
但，罗翔老师说的。
难道不是我们关心好奇的法律知识吗？
看看这些透露着专业水准，又洞察人性的课题。
你发自内心问自己想不想看。
是吧。
Sir都想——
看小黄书会被处罚吗？
熊猫咬我，我能把熊猫打死吗
狗咬我
我把狗咬死了算正当防卫吗
张三想强奸女性
却意外强奸了男性算什么罪？
我强奸我自己犯法吗？
点开这些故事，绝非标题党。
且老师的叙述比标题更吸引。
喜欢没事就来几段包袱——
在行驶的公交车上，乘客跟司机起了争执。
乘客一生气，把热干面浇在了司机头上。
司机当然气坏了。
当即。
把热干面一根一根吃掉。
结果，无人驾驶的状态下撞死20人，该案如何处理？
又一题。
如果，往脸上泼石灰粉，导致被害人眼睛看不见了，抢夺财物。
这算抢劫。
但，如果泼面粉，糊了你的眼让你看不见了，算不算抢劫呢？
如果泼热水，算不算抢劫呢？
学法律的，还得要面面俱到。
所有的场景都要设身处地的思考，去考虑法律的通用性。
那么。
罗老师问你。
我要是在你头上浇了一包大便呢？
没错，大多数人听罗老师的课都会经过这样的心理变化——
哈哈哈！
？？？
哈哈哈！
？？？
包袱和提问，你永远不知道哪一个先到。
但看完之后，只想说一句话——
奇怪的知识又增加了
但搞笑博主千千万。
罗老师是凭借什么立于不败之地的？
显然，相声式教学只是初级课程。
高级课程：洗脑式教学。
搞笑与专业结合，誓要把你绕进他那奇怪的知识磁场。
经典段子——
粪坑案。
女人佯装同意，便与歹徒来到地势较平的一处，准备顺从那个歹徒。
但在歹徒脱去衣物的时候，女人顺势将他一推。
推进茅坑里。
歹徒爬上来一次，女人就踢他下去一次。
爬上来一次，踢下去一次。
往返数次，歹徒被淹死。
问，这是正当防卫还是属于事后防卫？
有人对歹徒，于心不忍。
这个人都掉粪坑里了，战斗力肯定也减弱了。
让他爬上来也是救人一命。
但罗老师不这么看——
正当防卫，就是要设身处地的想。
如果是我，我就踩四脚，老子还得拿块砖往他头上砸。
em……
你觉得他太残忍了？
他当即用标志性的霸道总裁式结案给你洗脑——
大家觉得合不合适？
合适的不得了。
一本正经耍流氓，你不得不服。
罗老师不仅有着当仁不让的知识分子魅力。
更是洞悉人性的高手。
人类最强兴奋剂是什么？
——恐惧。
罗翔老师讲鬼故事也是一绝。
前方高能预警。
就看文字和表情，Sir已经一身冷汗了——
多年前陕西安康就曾经发生过这个案件
一对农民夫妇杀掉了五十多人
据说夺款总共才500多块
（他们）把尸体像摞砖一样放在自己家的地窖里面
（警察）说你不怕吗
他说你瞧瞧，你瞧瞧多大点事啊
不就是杀个人吗
讲着讲着，罗老师状态来了。
演技也用上了。
一边讲，一边搓手。
那个杀人如麻的罪犯似乎一秒上身……
当时尸体在二楼
我在一楼睡觉
晚上的时候那个血在滴答 滴答 滴答......
还能把司法知识跟鬼故事紧密联系——
张三到一女的家盗窃 女的很害怕
怕张三实施完盗窃还会实施其他犯罪
她心生一计 拉着一个白床单往自己身上一挂
贴着一个红色的舌头
偷偷走在张三背后 轻轻一拍
说嗨~
好笑归好笑。
离奇归离奇。
这些还只是常规教学。
罗老师不时还会为同学们讲一些超纲内容，让课题迅速进入另一个境界。
请做好心理准备。
视频标题里，有这样的一句话：
“刑法让我见识了太多的变态。”
如果说上述那些案件是《故事会》，权当娱乐消遣。
那接下来，罗老师才让你真正触及到课程的深邃和思考。
别看罗老师平时挺搞笑。
但认真起来。
问出来的问题，都是致命一击。
世界上存在正义吗？
在他问出这个问题的时候。
视频里，台下传出一声确定的声音：存在。
来自一个女生。
其他的人，都犹豫不决。
罗翔又继续问，正义是被人发明的，还是被人发现的？
正义是理性的，还是客观的？
观众沉默了。
罗老师曾讲解过两个经典案例。
不算搞笑，但播放量却很高。
一个，小苏丽案。
一个，汤兰兰案。
两个案子都曾是震惊全国的残忍命案。
犯罪过程数次让弹幕震惊、愤怒。
而更让人绝望的是，许多这样的案子，都已经在法律上过了有效追诉期（如汤兰兰案）。
也就是说——
正义，对于这些人，可能永远都不会来了。
Sir认为，这才是罗老师课堂最有魅力的地方：
他在幽默和玩笑中，埋下了高于日常的反思，引导了社会性的关注。
我们时常说，正义不会迟到。
但却又看着一件件未能被受制于法的惨案发生。
我们会愤怒，悲痛，甚至不解。
但，法律给予公民保障，却也给予所有人以人权。
Sir印象最深的是他对刑法的一段解读：
如果你只是想惩罚犯罪的话
根本没有必要需要刑法
足够客观、冷静。
也足够发人深省。
我们无法期待这个世界出现超人、蝙蝠侠。
但Sir期待——
有更多“罗老师”，能让我们看清世界，反思世界。
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