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看漫画,学写作——新书推荐《写作是门手艺》

时间:2020-11-10 16:37来源:网络整理 浏览:
【漫画背景】 《写作是门手艺》正在热销中,全书围绕“学术写作”这一令人望而却步的主题展开,作者为了让看似枯燥的主题意趣横生、预设刻板的风

  【漫画背景】

  《写作是门手艺》正在热销中,全书围绕“学术写作”这一令人望而却步的主题展开,作者为了让看似枯燥的主题意趣横生、预设刻板的风格轻松愉悦、可能表面的言辞发人深省,作者在自己10年的教学基础上访谈数人、几易其稿,最终形成了这本“外行不觉得深 内行不觉得浅”的写作书。

  为了亲近读者,让这本书更容易成为读者和作者间的对话、甚至对饮,作者以呆萌”卷毛教授“的卡通形象示人,可爱、可敬、又平和。同时将自己和学生间琐碎的学术点滴凝练后,再赋予学生身上的共性人格特征形成了可爱、可笑、又可另学生感同身受的“拔毛哥”。卷毛教授和拔毛哥的对话即是这本书核心观点的缩影,也是一个普通学生练习学术写作的成长记。在引人大笑的同时也能启人深思,这便是作者精心设计的“读者友好”。以下是漫画串联成的习作故事:

看漫画,学写作——新书推荐《写作是门手艺》

刘军强,《写作是门手艺》,广西师范大学出版社,2020年7月

  【作者信息】

  刘军强,现为中山大学教授(卷毛教授)。生于耕读之家,依次毕业于南开大学、香港中文大学和哈佛大学;当过县长,做过院长(均为副职),因长相憨厚、衣着朴素,屡屡被人喊为师傅;久之心安理得,遂“好为人师”。

  军强教授热心写作课教学,主讲的《大学写作通识》为中山大学核心通识课,在652门公选课中评教排名第一(百分位:0.15%)。本书为十年的研究方法课和写作课授课基础上写成,先后八易其稿。

  【漫画习作】

  毕业论文是当代大学生毕业的一大难题,

  不少大学生每到毕业季就要哀嚎:

  “写论文写到头秃”。

  真是应了那句话:毕业论文无穷已,学生年年秃相似。

  论文就像一道围城,围住了导师和学生,

  导师不解,学生写论文为什么这么难。

  学生不懂,论文到底要怎么写,是否有诀窍。

  也许卷毛教授和拔毛哥能让头秃的大学生保护一下发量。

  怎样成为写作高手?

  这是拔毛哥一直想要获得的秘籍,

  也是当代大学生,甚至是研究生求而不得的秘籍。

  卷毛老师只留下一句“拔光心中之毛”给拔毛哥。

  拔毛哥百思不得其解,转辗反侧。

  卷毛老师高深莫测——只可意会不可言传。

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  想当初拔毛哥刚刚拜入卷毛老师门下时,也是位意气风发的自信少年。

  像大部分大学生一样,他自觉已经摸到了写论文的门槛。

  开学不久,他便带上自己的得意之作来拜访卷毛老师。

  只可惜理想与现实之间总会有些差距,

  论文门槛显然比想象中高一些,拔毛哥只好败兴而归。

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  拔毛哥没有轻易死心,化悲愤为力量,对着文章一顿大改

  没过几日,拔毛哥便带着新改好的文章,再次询问卷毛教授的看法

  这回他精明了许多,试图抢占先机,起码从问法上把自己的文章划入论文之列

  “好的论文像彩色玻璃,而一般的论文就是透明玻璃。您看我这篇属于哪种?”

  这种伎俩显示骗不过卷毛教授,

  卷毛教授看了看拔毛哥的速成著作,再看了看拔毛哥茂密的头发

  感叹一声:拔毛过程难且艰啊!

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  无可奈何后,卷毛老师把拔毛哥扔下了论文的海洋,立志让其:

  熟读论文三百篇,不会写文也会评!

  然而没想到,拔毛哥虽然不负众望地沉浸于知识的海洋,

  但却因为沉得太深,导致脑子里进的水有点多……

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  卷毛教授对着拔毛哥两眼一黑,却还是忍不住想给他一个机会,

  展示一下这段时间的积累成果。

  只是,不仅力的作用是相互的,有些伤害也是。

  磨论文,东拼西凑……

  直接把第一层伤害带给学生,使脑细胞和头顶的毛都不复存在。

  辛苦的劳动成果再交给老师,引出第二层伤害的精准打击。

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  老师们看那么多废话连篇的论文也是很受伤的,有些还要熬夜看。

  你看,卷毛老师的头发除了卷还有什么特点?

  面对拔毛哥废话连篇的论文,卷毛老师苦口婆心地告诫道

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  “可要可不要的一律删掉!”

  面对删删减减只剩标题的论文,

  拔毛哥终于开始深度地审视自己。

  却发现自己除了废话多以外,竟然还有个更大的问题

  ——没有变量思维,

  拔毛哥惊恐极了,赶紧向卷毛老师请教。

  拔毛哥觉得自己好像学会了

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  但是拔毛哥跟帅哥都有哥,拔毛哥就是帅哥了吗?

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  问题之所以提得很烂,也许是问题方向不太对,

  换个方向,它就是个好问题。

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  问题终于弄清楚了,接下来就是如何去解决它。

  论文不可怕,可怕的是我们发现不了论文的写作模式。

  了解了论文的写作模式之后,有些问题就能迎刃而解了。

  就像之前只会写四不像论文的拔毛哥,

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  也能像模像样地与卷毛老师探讨学术问题了。

  带着被卷毛老师认同的喜悦,拔毛哥终于开始写论文了。

  写作过程中他觉得自己文思泉涌,才思敏捷。

  大功告成后,他怀揣着一颗激动的心把习作拿给卷毛老师审阅,

  结果又是一腔热情错付,心碎一地。

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  但是,拔毛哥已经被打击惯了,只要能有一点进步就很满足。

  内容不行,结构总是有亮点吧?

  他自觉结构清晰,已经有论文的框架了。

  然而,现实是残酷的。

  什么叫一看就会,一写就废,大抵就是如此吧?

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  卷毛教授还强调:“读者不喜欢看理论,喜欢听故事。”

  所以,会讲故事也是写论文的重要技能。

  就像拔毛哥,只要讲到了故事(八卦),他就能立刻清醒。

  读者大抵也像拔毛哥一样,更喜欢生动有趣的故事内容。

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  但讲好一个故事,也并非想象中的那么简单。

  好的故事不仅需要时间、地点、人物和事件的要素支撑,

  还需要AB面。

  “AB面?每个故事都有AB面吗?”

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  显然,拔毛哥在讲故事的学习上也有一定距离的路要走。

  在认真学习过十八般武艺后,拔毛哥在写作的道路上一日千里。

  卷毛老师觉得,是时候告诉他写论文的江湖道理了:

  君子有所为,有所不为。

  这是做人的原则,也是写作的底线。

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  课程终于结束,拔毛哥与卷毛教授相爱相杀的过程暂时告一段落。

  回顾这一程,拔毛哥曾经怀疑人生的迷茫状态已有所好转,

  现在的他斗志昂扬,想像卷毛教授一样,成为写作论文高手。

  虽然不知最后能否把心中的毛拔光,

  但当下,卷毛哥心中的疑惑已随着头发的掉落而逐渐减少。

  而这,大概就是学习写作这门手艺要付出的学费吧!

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来源: 光明网

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